为进一步推进航空航天工程专业建设👩🏫💇🏻，2020年12月17日，尊龙凯时平台航空航天工程专业召开“专业知识体系暨核心课程建设研讨会”。会议由专业责任教授唐胜景教授主持🍯。本次研讨会邀请到了我校兼职教授♑️、航天东方红卫星公司的白照广研究员，航天五院杨建中研究员两位校外专家👵，乔栋教授✊🏿、徐瑞教授®️、尚海滨教授及一线授课教师与会共同研讨航空航天工程专业知识体系暨核心课程建设。
唐胜景教授首先介绍了航空航天工程专业知识体系构建情况，在大类培养、书院制管理以及大数据、AI快速发展的新工科背景下，顶层设计坚持以学生成才为中心，强化人才培养体系建设，凝练核心课程，推进课群建设（课长制），以课程内涵建设为抓手，构建创新人才成长的专业知识体系🤾♀️，打造一流人才培养的环境与平台。
航空航天工程专业知识体系共设置7门专业核心课，其中5门专业核心课和2门大类基础核心课🫰🏼。与会人员就专业教师承担的5门专业核心课和1门大类基础核心课进行了深入地研讨。6门核心课的教师分别汇报了课程大纲💭、教学研究与建设的情况。研讨过程中，白照广研究员结合航天科研与发展、近年来给学生授课情况、以及在校学习体会，逐一与每位教师进行了深入细致地交流，尤其在核心课程知识的重点、紧密结合航天任务的工程背景⛑🤹🏿♀️、提升学生创新意识及解决实际工程问题的能力等方面提出了建设性的意见。杨建中研究员对核心课程建设概括给出了打实知识基础🚓、培养学习方法、掌握现代工具、激发专业兴趣◾️、树立思政观念、坚定强国信心的建议👨🍳，且要注重培养学生“思辨💆🏼♀️、思辩🍥、思变🚵🏽♀️、思便”的学术思维习惯。
与会专家与教师交流讨论👆，研讨过程气氛热烈，通过了对核心课的建设意见评审。大家一致表示，本次研讨会通过与校内外专家的交流研讨🪮，强化了对专业知识体系的理解，课程是专业知识体系的重要组成部分💇🏽，而核心课程更是专业知识体系中的重中之重🙋🏽♀️。在今后的工作中，大家齐心协力➡️，进一步强化知识体系建设与教学改革🛗，推进校企联合培养，将科研优势转化为人才培养，积极推进课程思政🚐，加强课程内涵建设，全面提升课程质量，建设好核心课，进一步打造金课，为一流专业的建设与发展做出贡献！
（审核👩❤️💋👨：霍波）
